Новости сентября

16.09 в городском  Дворце молодежи стартовал второй этап  социально значимого проекта «Карта безопасного детства», цель которого включить детей,  и родителей,  и других граждан в процесс позитивного изменения города. Подробности конкурса «Безопасный город» ищите на портале kartadetstva.gorodperm.ru.  В старте проекта приняли активное участие Алена и Настя из 8б, а также Зарина и Юра из 8в

Интеллектуальная команда 6а класса (классный руководитель Ольга Борисовна Саранина) в районной встрече  «Своя игра» заняла 3 место среди семи команд.

05.09; 12.09;18.09 в рамках реализации проекта ММОШ «Пространство выбора» гимназисты 5б,5в, 6а,6б,6в,7а,7э,7в,8б и 8в классов выезжали на территорию базы  отдыха «Гора», где участвовали в программе «Школа выживания», куда входит: тактическая игра «Лазертаг», сборка/разборка АКС-74М(автомата Калашникова), стрельба из пневматической винтовки, игра  «Минеры – саперы». А также освоили веревочный курс, в программе которого веревочный парк «Сафари», доврачебная медицинская помощь, комбинированная эстафета, песни у костра.  Все участники получили сертификаты. Впечатлений и эмоций было море! Недовольных не было!

25.09 проводился  II открытый  районный Фестиваль уличных игр, цель которого научить детей дворовым играм без судей. Это «Белки и домик», «Чай, чай, выручай», «Ох и утки!», «Города», «Вышибалы» и другие игры были предложены ребятам под зажигательную веселую музыку. Было интересно! В мероприятии приняли участие гимназисты 9в класса(классный руководитель Татьяна Алексеевна Самохвалова)

17.09 состоялось торжественное открытие авторского проекта «Музей музыки XXI века», партнерские отношения с которым нам важны в рамках  реализации  проекта «Гимназия ЮНЕСКО». На церемонии открытия была Нина Васильевна Вершинина, учитель музыки гимназии.

 

С 21.09 по 28.09 в рамках XIV международного фестиваля «Флаэртиана», где показываются 17 кинолент, снятых за последний год и собранных на лучших кинофестивалях мира, состоялась программа «DOC.УРОК». «Флаэртиана» заставляет думать, сопереживать, спорить, осмысливать. На этих занятиях стремятся побывать многие классы гимназии.