A A A A A A Скрыть/Показать изображения
Создаем территорию технологических инициатив
вместе с профессионалами
 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Многие родители не понимают, зачем нужен телефон доверия, ведь все проблемы, которые беспокоят их ребенка, они вполне способны решить самостоятельно. Однако, это не всегда так. Дело в том, что порой детям или подросткам трудно решиться на откровенный разговор с родителями, так как они боятся столкнуться в ответ с непониманием, руганью и упреками в неправильном поведении. Далеко не все дети способны общаться с мамой и папой, как с лучшими друзьями, и порой для того, чтобы поделиться наболевшим, им требуется человек со стороны. Если же рядом нет никого, кто мог бы помочь советом или просто выслушать, на помощь придут специалисты телефона доверия.

Предлагаем к просмотрю видеоролики, подготовленные в рамках краевой программы "Детство без насилия"

Детская безопасность в сети интернет

Зачем нужен телефон доверия


Что это такое? Почему возникает психологическая травля, направленная на одного человека или группу людей? Как противостоять буллингу? Об этом сегодня говорит с вами, уважаемые родители, школьный психолог Александр Александрович Бояршинов

Родительский университет МАОУ "Гимназия №33" продолжает свою работу. Задумывались ли Вы о том, насколько важно организовать внеучебную деятельность ребенка и как занятия в кружках и секциях влияют на социализацию детей? 

В сегодняшней видеобеседе "Интересы современных школьников" вы узнаете, почему необходимо учитывать интересы ребенка при выборе направления дополнительного образования.


Как справиться с неуправляемым ребенком?

Как преодолеть возрастные капризы?

Как наладить взаимоотношение со своим ребенком?

17октября в 18.30 в конференц-зале для родителей обучающихся 6-7 классов проводится семинар "Проблемы моего ребенка: причины и пути решения". Семинар проводится в рамках проекта "Родительский университет" при участии специалистов городского психологического центра. Количество мест ограничено. Заявку на участие можно прислать до 13 октября на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.


Видеобеседа №11 "Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков"

В нашей следующей видеобеседе мы обсуждаем очень непростую, тревожную проблему интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков. 

Эта тема носит глубоко личный, интимный характер, однако в последнее время, в связи с массовым распространением в обществе пугающей, далеко не всегда достоверной, а зачастую и неграмотной информации по этой проблеме, появилась необходимость ее публичного обсуждения. 

Видеобеседа подготовлена на основе материалов ВСЕРОССИЙСКОГО РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ «ПРОФИЛАКТИКА ИНТЕРНЕТ-РИСКОВ И УГРОЗ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ», разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».


Этот ролик можно посмотреть и в нашей группе "Продвинутые родители МАОУ "Гимназия №33" "Вконтакте" https://vk.com/club130818410

Боремся с вредными привычками

В рамках месячника по профилактике употребления психоактивных веществ пройдет наша следующая видеобеседа с родителями, тема которой - "Борьба с вредными привычками". Социальный педагог Людмила Леонидовна и психолог Александр Александрович Бояршинов посоветуют, как можно справиться с современными недугами подростков.

Об обострившейся криминогенной обстановке в Свердловском районе (в частности о нашем микрорайоне) расскажет старший инспектор отделения по делам несовершеннолетних ОУУиПДН отдела полиции №7 Свердловского района майор полиции Сазанова Ксения Михайловна. Не просто расскажет, а напомнит об ответственности родителей несовершеннолетних за употребление алкогольных и табачных изделий лицами, не достигшими совершеннолетнего возраста. 

Надеемся, уважаемые родители, что мы совместно вступим на путь борьбы с вредными привычками наших детей!

Видеобеседа №9 "Профессиональное самоопределение старших школьников"

Как ведется профориентационная работа в гимназии? 

Почему так важно с юных лет помочь ребенку в профессиональном самоопределении и какую помощь в этом плане могут оказать семья и школа? 

Что такое курс "Профлис" и чем занимаются на этих занятиях ребята? 

Обо всем этом в следующей видеобеседе нашего "Родительского университета", тема которой "Профессиональное самоопределение старших школьников"

Межличностные отношения родителей и подростков - тема восьмой видеобеседы в рамках проекта "Родительский университет".

Надеемся, что советы нашего психолога помогут укрепить детско-родительские взаимоотношения. Приятного просмотра! А с какими проблемами столкнулись Вы? Приглашаем к обсуждению в комментариях в группе "Продвинутые родители МАОУ "Гимназия №33" https://vk.com/club130818410

Видеобеседа №7.

Сдача экзаменов - это ответственный период в жизни обучающихся, ведь от результатов учебных испытаний отчасти зависит будущее ребенка.

Как справиться со стрессом, как успокоить и поддержать ребенка, помочь ему успешно сдать экзамены?

Об этом с Вами, уважаемые родители, поговорит Александр Александрович в течение сегодняшней видеобеседы.

Присоединиться к обсуждению данной темы и задать вопросы можно в группе "Продвинутые родители.

МАОУ "Гимназия №33" https://vk.com/club130818410

Уважаемые родители! 

Команда проекта "Родительский университет" поздравляет Вас с наступающим Новым годом! 

Некоторые советы родителям о том, как организовать отдых ребенка во время каникул, прозвучат в нашей видеобеседе № 6 "Новогодние каникулы. Советы родителям". Приятного просмотра! Чудесных новогодних праздников! 

Пусть семейное времяпрепровождение будет первым чудесным событием в Новом году!

Видеобеседа №5. Мотивация подростков - довольно актуальная для многих родителей тема. 

Сегодня некоторые рекомендации относительно мотивации школьников среднего и старшего звена даст психолог гимназии Александр Александрович Бояршинов!

Ждем Вас в группе "Продвинутые родители. МАОУ "Гимназия 33" для обсуждения данной темы https://vk.com/club130818410

Видеобеседа №4 "Мотивация младших школьников"

Что такое мотивация учебной деятельности? Как мотивировать ребенка на успешное обучение? Какие приемы для этого использовать? Почему ребенок не хочет учиться? О мотивации младших школьников готова с Вами, уважаемые родители, побеседовать психолог гимназии Марина Валентиновна Токарева. Приглашаем Вас к обсуждению в группе Вконтакте "Продвинутые родители" https://vk.com/club130818410
Приятного просмотра!

Тема третьей видеобеседы проекта "Родительский университет" - "Особенности адаптации обучающихся пятых классов"

Любые переходные периоды в жизни человека всегда связаны с проблемами. Переход учеников из начальной школы — это сложный и ответственный период; от того, как пройдет процесс адаптации, зависит вся дальнейшая школьная жизнь ребенка.

Сегодня об особенностях и проблемах адаптации пятиклассников поговорит с Вами, уважаемые родители, психолог гимназии Бояршинов Александр Александрович. Приглашаем Вас к обсуждению в официальной группе проекта Вконтакте https://vk.com/club130818410

"Гиперактивные дети или "когда ребенок сводит Вас с ума"

Об актуальных вопросах гиперактивности обучающихся младшего школьного возраста с Вами, уважаемые родители, беседует психолог гимназии 33 Токарева Марина Валентиновна! Приятного просмотра! Подключайтесь к обсуждению этой темы на официальной странице "Родительского университета" Вконтакте https://vk.com/club130818410

"Ребенок с моторчиком или как помочь гиперактивному ребенку" - тема нашей следующей видеобеседы!

Симптомы?

Норма или патология?

Как помочь ребенку? 

Практические рекомендации родителям!

1 ноября в 20.00 мы ждем Вас, уважаемые родители, на официальной странице группы "Продвинутые родители. МАОУ "Гимназия №33" Вконтакте https://vk.com/club130818410

Приглашаем Вас к обсуждению!

Уважаемые родители, приглашаем Вас принять участие в проекте "Продвинутые родители"!

Первый наш видеоурок посвящен довольно-таки актуальной теме - социальные сети. Кого-то из взрослых словосочетание «социальные сети» пугает, у кого-то вызывает раздражение, а для кого-то становится причиной бесконечных конфликтов со своим чадом. Как же вести себя родителям, если ребенок «поселился» в соцсетях?

О социальных сетях - психолог Гимназии 33 Бояршинов Александр Александрович и заместитель директора по воспитательной работе Давлетшина Ирина Олеговна. 

"Попали и пропали. Школьники в сети". 

Приглашаем Вас вступить в официальную группу Вконтакте "Продвинутые родители" https://vk.com/club130818410 , где мы вместе с вами можем обсудить актуальные вопросы, касающиеся воспитания наших детей!

Советы родителям

Если родители всерьез обеспокоены недостаточно заинтересованным отношением ребенка к чтению, им могут пригодиться советы американского психолога В.Уильямса.

  • Наслаждайтесь чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию.
  • Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.
  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков.
  • Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.).
  • На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).
  • Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п.).
  • В доме должна быть детская библиотечка.
  • Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).
  • Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.
  • Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые любят читать.
  • Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.
  • Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.
  • Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
  • Поощряйте чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети читают все что угодно!
  • Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.
  • Пусть дети каждый вечер читают в постели перед тем, как уснуть.

Приложения:

Array ( )