Всю 4 четверть учащиеся 1 «А» класса ( кл.руководитель Пехотина Н.В.) работали над творческим проектом «Мюзикл «Кошкин дом». Мюзикл – это музыкально- сценическое произведение, в котором переплетаются диалоги, песни, хореография. Для детей участие в музыкальном спектакле – это уникальная возможность реализовать все свои творческие способности. Одновременно ...
еще7 #Проекты. Результаты«Не ждите, пока кто-нибудь принесет вам цветы. Посадите свой сад и украсьте свою душу,” - сказал ботаник Лютер Бёрбан.
Вот и проектная группа из 1 Б (кл. руководитель Михайлова Л.Н.) решила не только почувствовать преображение собственных душ, но и украсить родную гимназию.
Сезонная цветущая клумба возле здания школы - это итог работы ребят длиной в три месяца.
Примечательно,...
еще7 #Проекты. РезультатыВ конце мая 1б класс закончил работу по реализации проекта «Кукольная история».
Куклы существуют столько, сколько само человечество.
В разное время они выполняли разные функции: религиозные, художественные, игровые и т.д. В каждой стране кукольное ремесло развивалось своим особым путем.
"А какие бывают куклы и как они создавались?" - заинтересовались ребята 1Б клас...
еще7 #Проекты. РезультатыВ конце мая в рамках курса внеурочной деятельности «Решение проектных задач» 3 Б класс (классный руководитель – Гущина С.А.) совершил заочное путешествие по родному краю, поработав над проектной задачей «Фестиваль городов Прикамья».
Ребята, разбившись на команды, изучали и подбирали интересную информацию о городах Пермского края и их достопримечательностях.
Рабо...
еще7 #Проекты. РезультатыЗавершился проект «Краски Олимпиады» - конкурс рисунков среди учащихся 1-11 классов, родителей, учителей.
На конкурс было подано около 100 работ. Оценивало работы участников компетентное жюри. Итоги подводились по среднему баллу всех экспертов. В нашем проекте самой легкой задачей оказалась разработка положения конкурса, так как мы руководствовались шаблоном положения, подстраивая е...
еще6 #Проекты. РезультатыДавайте вместе землю украшать,
Сажать цветы, сажать повсюду.
Зачем нужны цветы? Природе, людям, животным…
В рамках проекта "Цвети, мой город Пермь" ученики 2 "г" класса (классный руководитель Ященко Татьяна Викторовна) активно изучали этот вопрос. Изучали и практиковались. В природе цветы – это элемент любого растения, которые появляются с целью размножени...
еще1 #Проекты. Результаты24 мая проектная команда 5В класса (рук. Давлетшина И.О.) организовала для учащихся 4-5 классов "Старославянский квест". Это мероприятие было приурочено к празднованию Дня славянской письменности и культуры - празднику, посвященному Дню памяти Кирилла и Мефодия, создателей русского алфавита и славянской письменности.
В творческой форме пятиклассники предложили участникам квеста познак...
еще6 #Проекты. РезультатыЗавершился один из проектов, посвящённых Дню Победы, идея которого заключалась в организации событий и праздников, посвященных этому великому празднику, в сотрудничестве с Советом ветеранов ТОС "Островский ".
Проектная команда 6е, 8г, 11б класса реализовала несколько событий в рамках проекта:
21 апреля в ОЦ « Островский» провели мастер-класс по художественному оформлени...
еще4 #Проекты. РезультатыУчебный год для нашего класса стал поворотным в сторону развития проектных компетенций: попробовали в этом себя, практически, все (один лишь учащийся класса не реализовал в течение года ни одного проекта, хотя идеи проектов и у него были).
Апрель-май последней четверти способствовали появлению идей проектов, выходящих за рамки класса. Ребята, наконец, стали понимать, что такое актуальность, общ...
еще7 #Проекты. РезультатыВ рамках проектной деятельности гимназии по развитию «Soft Skills» и реализации проекта класса «Экоспасатели. Чистый город начинается с тебя» ученики 4Г класса (кл.рук. Гладких Е.А.) продолжили работу в направлении «Малые реки Перми».
23 апреля в Пермском крае состоялись «Чистые игры», к которой присоединились 60 городов России. В рамках Дня чисто...
еще8 #Проекты. Результаты