Наша жизнь

Первую четверть 3Б класс (классный руководитель Парашина Е.Ю.) завершил поездкой в посёлок Звёздный. Ребята побывали на экскурсии в музее-бункере 52-й ракетной дивизии стратегического назначения. 

Путешествуя по бункеру, ребята узнали, какие ракеты были в дивизии, как "Звездный" развивался от военного лагеря до воинской части. Дети увидели макеты боевого оружия, экспозицию боевой славы, оригиналы оружия солдат Красной армии и Фашисткой Германии, побывали в командном пункте с огромным комплексом аппаратуры. В музее можно было всё трогать, держать в руках (особенно ключи для запуска ракет), нажимать (в том числе и кнопку пуска ядерной ракеты). Ребята посмотрели видеофильм о запуске ракет, примерили на себя военную форму, постреляли из пневматического оружия в тире. В завершении экскурсии в военной палатке с удовольствием попробовали солдатской каши. Экскурсия была удивительной и очень познавательной!

Пресс-служба 3Б класса

«Благословенны трудности, ибо ими растём», – сказал некогда Николай Константинович Рерих. Олимпиада как вид состязания известна с ещё незапамятных времён. Причём не только её спортивное направление, но «умственные состязания». В чём же состоит польза таких интеллектуальных боёв? 

В первую очередь, развитие интеллектуальных способностей. Участие в олимпиадах не только расширяет кругозор и улучшает абстрактное и логическое мышление, но и совершенствует творческие способности. 

Всем известно, что олимпиадные задания не стандартны, следовательно, у участников ум приспосабливается к «гибкости», оригинальности разработки идей. 

В будущем это поможет нынешним школьникам решать различные, в том числе и бытовые, жизненные, задачи намного лучше, так как уже с юных лет они научатся смотреть на задачи с разных сторон, рассматривать их под разным углом, искать разные способы решения. 

Ещё одним важным моментом является способность правильно применить знания. Ведь одно дело просто выучить материал, другое – понимать, как и где его можно использовать. Решение олимпиадных заданий отлично тренирует ту самую нестандартность мышления, гибкость ума, возможность применять полученные и усвоенные знания в самых разных сферах. 

Помимо этого, участие в олимпиадах в некотором смысле развивает уверенность в себе, повышает стрессоустойчивость. Ведь как бы там ни было, олимпиада – это своего рода стресс, и способность перебороть его и страх также важна во «взрослой» жизни. Таким образом, участие в предметной олимпиаде – это не только проверка школьных знаний, но и отличная тренировка и саморазвитие. 

А как здорово бывает поучаствовать в дистанционной олимпиаде всей семьей, посоревноваться с мамой, папой или бабушкой в решении математических задач! 

В конце октября прошла Открытая российская интернет-олимпиада по математике « Меташкола», в ней приняли участие ребята 5а, 7а, 7в, 8а, 8б, 8в классов. От души поздравляем победителей и призеров олимпиады и их родителей: 

Кучин Георгий, 5 а класс, диплом 1 степени 

Зуева Саша, 8а класс, диплом 1 степени 

Абакшин Василий, 8 класс, диплом 2 степени 

Зеленина Жанна, 8а класс, диплом 2 степени 

Харитонова Вероника, 8а класс, диплом 2 степени 

Кожин Саша, 7в класс, диплом 2 степени 

Кухтей Дима, 7в класс, диплом 2 степени 

Кукушкин Макар, 7в класс, диплом 2 степени 

Базуев Дима, ученик 5а класса, диплом 2 степени 

Михайлова Настя, 5а класс, диплом 2 степени 

Антонова Аня, 8а класс, диплом 3 степени 

Ремнев Богдан, 8в класс, диплом 3 степени 

Шаяхматова Катя, 7в класс, диплом 3 степени 

Молодцы! Желаем дальнейших побед!

Никто не сомневается в том, что русские народные сказки - это кладезь народной мудрости, ведь именно через сказку ребенок познаёт первые нравственные уроки. 

В конце учебной четверти ребята 1А класса (кл.рук. - Якупова Наталья Валентиновна) отправились в увлекательное путешествие вместе с героями русских народных сказок. В течение двух учебных месяцев первоклассники знакомились со сказочным миром, читая лучшие произведения фольклора. А в последний учебный день четверти родители совместно с классным руководителем провели для ребят литературно-музыкальный праздник "В гостях у сказки". Не секрет, что игровые формы обучения помогают первоклассникам лучше усвоить учебный материал. В ходе интеллектуальной игры, разделившись на команды, первоклассники определяли, кто же из них является истинным знатоком народного творчества! С какими только трудностями не столкнулись ребята при прохождении испытаний! Нужно было узнать сказку по аудиофрагменту, ответить на видеовопрос, подготовленный старшими братьями и сестрами первоклассников, отгадать, какие сказочные предметы и герои скрываются за объяснениями родителей. Запоминающимся моментом праздника стало импровизированное выступление родителей, которые за считанные минуты разыграли для детей юмористическую сказку на новый лад. 

В первых наших соревнованиях победила ДРУЖБА! По завершении праздника ребят посвятили в первоклассники, они произнесли клятву, пообещав с гордостью носить звание гимназиста!

Закончился праздник, как и полагается, дружным чаепитием с вкусным тортом! Мы выражаем благодарность родительскому комитету 1-й четверти и семье Баранцевых за организацию праздника для ребят. Надеемся, что подобные творческие встречи станут традицией!

Пресс-служба 1А класса

Поздравляем Кухтей Дмитрия, ученика 7В класса Гимназии № 33, и его руководителя, Смирнову Татьяну Михайловну, с победой в VI Краевой конференции исследовательских работ обучающихся 5-8 классов «КЮИ: клуб юных исследователей».

Конференция состоялась 30 октября 2018г. в дни школьных каникул в школе № 102 г. Перми. Школьники из г. Перми и городов Пермского края представили свои работы по самым различным направлениям: юные исследователи изучают ареалы размещения леса в районах Пермского края, создают карты родников конкретной местности, анализируют эволюцию танкостроения периода Первой мировой войны, описывают язык жестов литературных героев и даже интересуются средневековыми монетами Европы.

Кухтей Дмитрий представил свою работу о Золотой пропорции в жизни человека. Его исследование о том, как найти математическую пропорцию в природных и рукотворных объектах, было отмечено Дипломом победителя за I место.

Ребята на Конференции не только представили свои работы, но смогли пообщаться в неформальной обстановке, посетив Школу юного исследователя. Всем запомнился мастер-класс по созданию Google-форм, которые, кстати, можно применять в дальнейших исследовательских работах.

Благодарим нашего преподавателя, Смирнову Татьяну Михайловну, за то, что она превращает изучение математики в увлекательный и интересный процесс.

Кухтей Дима, Кухтей Юлия Юрьвна

Каждая экскурсия по Пермскому краю интересна и познавательна, но среди всех туристических маршрутов ученики 4Б класса вместе с классным руководителем Вачегиной Н.П. выбрали путешествие в город Очёр, известный своими уникальными достопримечательностями далеко за пределами края. 

В 60-е годы прошлого века в Очерском районе близ деревни Ежово были найдены останки 12-ти видов звероящеров, причем некоторые из них на тот момент науке не были известны. Было найдено 50 полных скелетов. Именно благодаря этой находке в Очере «поселились» бронзовые фигуры звероящеров и назвали эту семейку «Парк пермского периода», а краеведческий музей Очера разместил его на своей территории. Именно в этом музее нам удалось побывать.

Еще одна достопримечательность Очёра, впечатлившая ребят, - это солнечные часы из чугуна, отлитые еще в конце 19 века на машиностроительном заводе, причем, выполнены они были нашими русскими мастерами в единственном экземпляре. Сейчас они являются памятником всероссийского значения и внесены в реестр памятников культуры ЮНЕСКО. 

Также ребята увидели работы талантливых очерских мастеровых: чугунное литьё оград, лестниц и ажурные резные металлические входные ворота церкви Михаила Архангела. 

Путешествие было очень интересным, познавательным и незабываемым. В этом небольшом городе удивительные объекты ожидают вас на каждом шагу! Рекомендуем посетить!

Пресс-служба 4Б класса