27 января 1944 года закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Учащиеся 2 А класса (классный руководитель Якупова Н.В.) посетили тематическое мероприятие в киноцентре "Премьер", посвященное этому событию.
После небольшой вводной части ребятам был предложен к просмотру короткий мультфильм-повесть «Конфета» (https://www.youtube.com/watch?v=lauitYmZMTE&feature=youtu.be) о том, как во время блокады Ленинграда единственная конфета (ириска) помогла одному человеку не умереть от голодной смерти. Фильм был основан на реальных событиях, в его создании приняли участие бабушки и дедушки, которые хранили живые воспоминания о блокадном Ленинграде. Наших второклашек, конечно, тронула забота о ближнем в трудное военное время, смелость и бесстрашие жителей осажденного города.
Фильм "Садись рядом, Мишка!"(СССР, 1977 год, https://www.youtube.com/watch?v=dDw68K-oTI4&feature=youtu.be) ребята смотрели на одном дыхании от начала до конца. Это экранизация повести Ю. Германа "Вот как это было", о жизни семилетнего Мишки Афанасьева и его друзей в блокадном Ленинграде. Совершенно забываешь, что дети, исполняющие главные роли, - артисты. Они не играют, они живут в своих ролях, в тех самых предполагаемых обстоятельствах. Во время обсуждения мальчишки и девчонки живо отвечали на вопросы, приводили примеры из фильма. Многие хотели быть похожими на Мишку, а именно, такими же жизнерадостными и всегда готовыми прийти на помощь другу!
Благодарим киноцентр «Премьер» за предоставленную возможность быть сопричастными к этому событию. Ребята прочувствовали, поняли, что это намного важнее фактов и цифр.
Пресс-служба 2 А
Неужели вы ходите в библиотеку только лишь для того, чтобы взять интересную книгу для чтения? Наверное, именно такой вопрос зададут друзьям ребята из 2А класса (кл.рук. – Якупова Н.В.) после воскресного посещения Центральной детской библиотеки https://vk.com/perm_cdb. Оказалось, что библиотека – это не просто хранилище книг, а настоящий семейный досуговый центр! Но … обо всем по порядку…
На уроках окружающего мира второклассники познакомились с основами безопасности жизнедеятельности, и мы посчитали, что логично изучение темы продолжить и вне стен гимназии. 26 января дети побывали на интересном и полезном занятии в Школе бушкрафта, которое совместно провели Центральная детская библиотека и Бюро экскурсий по Перми и Уралу «Живая история». Опытные туристы Игорь Серебренников и Константин Созинов рассказали ребятам о том, какие знания и навыки необходимы для выживания в лесу, как побороть панику и продумать план действий, если ты заблудился. Интересно, что в чрезвычайных ситуациях заблудившемуся помогут самые обычные вещи, такие как мусорный мешок, алюминиевая банка или ключи. Дети доставали из настоящего походного рюкзака различные предметы и предполагали, какую функцию они могут выполнить в походе. К слову, детские предположения в большинстве случаев были верны, а организаторы отметили высокий уровень подготовленности гимназистов.
На этом не закончилось наше общение внутри библиотечных стен. Сотрудники библиотеки пригласили нас на мастер-класс в технике Wire wrap. Wire wrap art, или кручение проволоки, является одним из видов рукоделия. Буквально за 15 минут ребята смастерили забавные закладки для книг в виде мышки - символа наступившего года.
Не только школьникам открывает свои двери библиотека. Наши мамочки, пришедшие с маленькими детьми, попали на встречу семейного клуба, где вместе с малышами приняли участие в творческих мастер-классах, почитали и обсудили любимые произведения. Второклассники тоже не прошли мимо книжных полок. В зале библиотеки была оформлена выставка в рамках акции Памяти «Да будет мерой чести Ленинград» и Всероссийской акции «Блокадный хлеб», приуроченных к 76-летию годовщины снятия блокады Ленинграда. Ребята не только вспомнили, какую ценность в годы блокады имел 125-граммовый кусочек хлеба, но и смогли выбрать книги, посвященные теме войны.
Вот таким продуктивным и запоминающимся стал наш совместный поход в библиотеку. Мы надеемся, что и в дальнейшем продолжим творческое и познавательное сотрудничество!
Пресс-служба 2А класса
В минувшую пятницу ученица 3 «Г» класса Диана Неволина (классный руководитель Чилякова Е.Г.) принимала участие в благотворительном концерте для пожилых людей.
Дети подготовили стихи, песни, танцы, которые не оставили равнодушными ни одного из присутствующих. Ученики подошли к этому мероприятию с чувством ответственности, старались донести до слушателя тепло своего сердца. Бабушки и дедушки видят в этих детях своих внуков и правнуков.
Это общение необходимо: оно помогает престарелым людям чувствовать себя нужными и не одинокими на этой земле.
Хотелось бы, чтобы не только в праздничные дни помнили о бабушках и дедушках. Живите дольше, дорогие, пусть радостью светятся ваши глаза!
Наш 2 Б класс (классный руководитель Мусина А.А.) перед самым Новым годом поучаствовал в конкурсе среди обучающихся гимназии. Детям нужно было записать короткое видео, в котором рассказать о любимых цифровых, а также об образовательных ресурсах, которые используются в школе учителем.
По определению, цифровой образовательный ресурс (ЦОР) - это некоторый содержательно обособленный объект, предназначенный для образовательных целей и представленный в цифровой, электронной, "компьютерной" форме. Мы активно взялись за дело. Ведь нам есть что рассказать! Наш класс целенаправленно использует такие ресурсы и из года в год расширяет их список. Нашлось большое количество детей готовых рассказать о своем классе, о совместном труде и ИКТ-достижениях
В школе на уроках были разработаны тексты, обсуждены и отредактированы. Выяснилось, что наиболее часто дети рассказывали о платформе Учи. ру — от возможности отработать проблемы по сложным предметам и наоборот расширить свои знания по любимым до воспитания качеств лидера. Несколько человек представили сервис Voki, позволяющий создавать презентации с использованием аватаров. Не остался в стороне новый в арсенале сервис Plickers. Шкодим и Кодварс полюбились как платформы, позволяющие открывать основы программирования. Конечно, не остался в стороне наш блог. Авторы этого видео поднимали вопросы воспитания у себя сетевого этикета, связи блогововедения с правилами безопасного поведения в социальных сетях и изучением русского языка на уроках в школе.
Запись (и даже перезаписывание во имя достижения эмоциональности, четкости, цельности видео-рассказа) в домашних условиях с помощью родных заняла немного времени и технического труда.
Благодаря подготовленности, осведомленности и активному участию ребят и родителей, мы заняли первое место!
24 января 2020 года ученики 1 «г» класса вместе с классным руководителем Кривцовой Мариной Олеговной посетили музей Пермской нефти.
Ребята узнали, как зарождалась добыча нефти в Пермском крае, что начало освоения нефтяных богатств Пермского края положил профессор П.И. Преображенский. Экскурсовод рассказала, что такое нефть, что нефть бывает не только черная, но и коричневая, вишневая, зеленая, желтая и даже прозрачная. Разобрали признаки нефти, как прозрачную нефть можно отличить от воды. Ребята очень внимательно все слушали и активно отвечали на вопросы.
Во время экскурсии по музею мы знали много нового и интересного о нефти, как она важна в нашей жизни и во всем мире.
Пресс-центр 1Г