A A A A A A Скрыть/Показать изображения
Социальные технологии - конструктор успеха!

Гимназия №33 признана одним из лучших ЦИО УнО ПГГПУ.  Подведены итоги работы Университетского округа инновационных образовательных организаций Пермского края.  По результатам деятельности ЦИО в 2018 году были определены 5 лучших центров инновационного опыта Университетского округа ПГГПУ, в их число вошла и Гимназия №33.

Именно так назывался II городской профессиональный конкурс эссе, проведённый в городе Перми Центром развития системы образования.

Наши педагоги не остались в стороне и попробовали свои силы в состязании с другими учителями города. Именно – в состязании, ведь одной из задач Конкурса было – выявить педагогов, имеющих высокую профессиональную компетенцию и активную жизненную позицию.

Такими педагогами, участниками конкурса, в гимназии№33 стали Вильгельм Ленора Викторовна, Мелкомукова Марина Игоревна, Плотникова Елена Валентиновна, Сальникова Любовь Андреевна.

Эссе – это авторское размышление, субъективно окрашенное слово… Свои впечатления и личные соображения наши педагоги выразили в двух номинациях: «Воспитывая других, мы воспитываем, прежде всего, самих себя» (А.Н.Острогорский) и «Воспитание есть воздействие на сердца тех, кого мы воспитываем» (Л.Н.Толстой). В текстах, очень личных и эмоциональных, - авторские жизненные наблюдения, раздумья о профессии, людях, будущем России, основанные на бесценном педагогическом опыте. 

Одним из победителей конкурса стала работа Плотниковой Елены Валентиновны, остальные тексты наших учителей признаны лауреатами. 

Поздравления – каждой из Вас, наши профессиональные коллеги! Успехов и удачи, всегда позитивного настроения, высоких результатов во всех начинаниях! 

С лучшими текстами участников городского конкурса можно познакомиться на сайте http://www.crsoperm.ru/.


Их немного, наших мужчин в образовании… Всего шестеро. Но, каких! Интересны все, каждый уникален по-своему! Они с нами - везде. Ни один уровень образования, ни одно направление в гимназии не обделены их вниманием. 

Начальная школа: учитель-экспериментатор Чудинов Юрий Владимирович. И в начальной, и в основной, и в старшей работают наши самые молодые и спортивные учителя физической культуры Волков Алексей Вячеславович и Лысков Сергей Юрьевич. Любимец учащихся, самый «педагогичный» и... самый высокий в нашей гимназии учитель физики Баранов Николай Сергеевич. Самый «остепенённый», кандидат педагогических наук, учитель английского языка и заместитель директора по НМР Мерзляков Сергей Викторович. И, конечно, Бояршинов Александр Александрович, педагог-психолог, внимательный и неравнодушный, творческий и разносторонний, без которого не обходится ни один учитель, родитель или учащийся нашей гимназии.

Принять участие во II городском конкурсе «Мужчины в образовании» решили из них сразу двое: начинающий, а, значит, смелый и решительный педагог, учитель физической культуры Сергей Юрьевич и уже опытный Александр Александрович, педагог-психолог и классный руководитель… сразу двух непростых 5 «Г» и 7 «Г» классов.

Пришлось непросто каждому. Оказалось, что, кроме решительной молодости, необходимы и креатив, и опыт за плечами, и умение управлять зрителями, слушателями… 

Поэтому первая проба сил, получение опыта в статусном профессиональном конкурсе закончилась, например, для нашего Сергея Юрьевича чуть раньше, в статусе участника городского конкурса, о чём свидетельствует его сертификат и поощрительный приз. Мы рады за него! Благодарны, что достойно поддерживает своим участием гимназию. 

Бояршинов Александр Александрович в этом труднейшем испытании стал лауреатом! Отмечен дипломом и денежным сертификатом. Весь коллектив сопереживал, болел и наслаждался его выступлениями на разных этапах конкурса, где необходимо было проявить и творчество, и интеллект, и силу! Особенно мы восхищались и удивлялись его умению работать на сцене в таком современном жанре, как рэп! Это было качественно, креативно, актуально! Но, как говорится, сила силу гнёт! Из 90 участников кто-то должен побеждать… 

Всего второй год конкурсу, а он мощно набирает свои обороты: со следующего учебного года изменит свой статус на «Открытый конкурс», т.е. в нём полноценно смогут участвовать как представители Пермского края, так и России. Уже нынче он очень популярен! Огромная конкуренция! «Мы на правильном пути!» - пожалуй, наиболее краткая и точная оценка конкурсу дана депутатом Государственной Думы Игорем Вячеславовичем Сапко. Людмила Владиславовна Серикова, председатель департамента образования Перми, определила образование, создающееся нашими «молодыми, физически крепкими, одарёнными» конкурсантами как «современное, креативное пространство»! Победителем же этого года стал Вячеслав Посох, учитель английского языка школы №77.

Есть, чему учиться, есть, о чём думать, есть, к чему стремиться…

НАШИМ мужчинам это по силам!


Решение принимать ли участие в конкурсе далось, по словам самой Марины Игоревны, не без сомнений: пугали маленький стаж работы в школе и малое количество побед в других конкурсах для учителей. Тем не менее, она подала заявку и отправила конкурсные материалы на первый (заочный) тур. 

Примерно из 50 участников на основании испытаний отобрали 12 лучших учителей. «Увидеть себя в их числе было очень приятным и волнительным сюрпризом», - признается Марина Игоревна. 

На втором (очном) туре предстояло выдержать множество испытаний. Самым сложным, по мнению педагога, оказался методический семинар, так как такая форма представления своего опыта была новой: требовалось обобщить свой педагогический опыт и уметь представить его. Жюри было очень важно увидеть в конкурсантах именно личный вклад учителя. 

Для открытого урока было решено выбрать тему «Фразеологизмы» по русскому языку в 4 классе. Работа над уроком была продуктивной: у команды было много идей, важно было подобрать самые оптимальные и интересные из них. Выбор пал на сингапурскую методику обучения. 

«Я получила колоссальное удовольствие от проведения урока», - делится своими впечатлениями молодой педагог. 

На основании двух испытаний члены жюри отобрали 6 конкурсантов, которые, на их взгляд, справились лучше всех. К сожалению, на этом этапе для Марины Игоревны конкурс закончился. 

Но осталась возможность наблюдать, как конкурсанты проходят остальные этапы. Марина Игоревна говорит: «Присутствуя на конкурсных испытаниях уже в качестве наблюдателя, я поняла, насколько мне повезло познакомиться с такими сильными участниками. Я многому у них научилась и в чем-то они стали для меня примером». 

Особую благодарность педагог выражает коллегам: Пехотиной Наталье Владимировне, Якуповой Наталье Валентиновне, Парашиной Елене Юрьевне, Вачегиной Наталье Петровне, которые помогали и поддерживали ее во время конкурсных испытаний.


Среди учителей начальной школы победителями РЕЙТИНГА стали Парашина Елена Юрьевна, Якупова Наталия Валентиновна, Пехотина Наталия Владимировна, Гущина Светлана Анатольевна, Михайлова Лариса Николаевна.

Победители РЕЙТИНГА из числа учителей основной и старшей школы Смирнова Татьяна Михайловна, Давлетшина Ирина Олеговна, Дерюгина Оксана Валерьевна, Дорошенко Светлана Анатольевна, Плотникова Елена Валентиновна, Мутагарова Люция Рифовна, Баянова Инна Борисовна, Вильгельм Ленора Викторовна.

Рейтинг выявил лучших.

Педагоги приняли участие в работе научно – практических конференций, обобщили опыт форме выступлений и публикаций, подготовили учащихся - призёров и лауреатов интеллектуальных конкурсов, олимпиад, научно – практических конференций регионального и всероссийского уровней.

Поздравляем победителей.


14-15 февраля состоялся слет Ассоциированных школ ЮНЕСКО региона Урал и форум Общественно-активных школ «ШКОЛА XXI века: объединяя усилия». МАОУ «Гимназия № 33» уже не первый год принимает участие в международном Проекте ассоциированных школ ЮНЕСКО. Участников проекта во всем мире объединяет четыре основных направления деятельности: экология и охрана окружающей среды, изучение всемирного и культурного наследия, распространение информации об ООН и ЮНЕСКО, развитие межкультурной коммуникации и содействие укреплению мира. 

В целях распространения позитивного опыта в системе воспитания, на слёте ПАШ ЮНЕСКО Мутагарова Люция Рифовна выступила с докладом о добровольческом движении, существующем в нашей гимназии, рассказала об интересных социальных проектах, реализованных гимназистами за последние два года. Наши гимназисты активно принимают участие в добровольческие проектах международной программы «Тетрадка дружбы», дети и родители массово задействованы и в традиционных гимназических событиях, таких как Международный День учителя, Бал старшеклассников, День семьи, музыкальные и военно-патриотические фестивали, спортивные соревнования в рамках фестиваля «Встреча поколений», экологические акции. Безусловно, подобные мероприятия помогают создать условия для творческого развития детско-взрослого коллектива, способствуют формированию ключевых навыков XXI века: умение работать на результат, умение работать в команде, умение добиваться успеха, критическое мышление и творчество. Всё это перекликается и с устойчивыми целями Организации Объединённых Наций: право ребенка на качественное образование, воспитание экологической культуры и содействие построению миролюбивого и толерантного общества. 

В преддверии форума благодарственными письмами за активную работу, инициативность и творческий подход в рамках реализации проектов сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО Российской Федерации отмечены Мельчакова Нина Яковлевна, Давлетшина Ирина Олеговна, Сальникова Любовь Андреевна и Мутагарова Люция Рифовна. Директор школы № 97 г.Ижевск школы Ахтам Хабибзянович Чугалаев - региональный координатор проекта АШ ЮНЕСКО региона Урал – отмечает МАОУ «Гимназия № 33» как одну из самых активных школ-участниц нашего региона. Надеемся, что данная рекомендация поможет нам в следующем году получить сертификат от штаб-квартиры ЮНЕСКО в Париже.

Array ( )