A A A A A A Скрыть/Показать изображения
Создаем территорию технологических инициатив
вместе с профессионалами
 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Четвертый год учащиеся 10-11 классов будут писать и реализовывать проекты в рамках учебного предмета «Индивидуальный проект». 

Лучшие проекты регулярно отправляются на конференции высокого уровня, где наши учащиеся ежегодно занимают призовые места.

Особое значение для гимназии имеет работа «Инженерной секции», на которой каждый год представляется наибольшее число проектов.

По итогам прошлых лет учащимися нашей гимназии было разработано немало уникальных продуктов. Среди них особенно выделяются:

  1. Робот, умеющий писать и рисовать (повторять уникальный почерк или рисунок) – Рычкова Юлия
  2. Разработка твердых духов в домашних условиях – Шаяхматова Екатерина
  3. Создание реагента, способного противостоять гололеду – Галанский Максим и Кожин Александр
  4. Создание приложения автономного проведения тестирований с внедрением методов отслеживания действий пользователя – Швецов Артем

В новом учебном году наши гимназисты технологического профиля будут писать проекты совместно с технопарком Morion Digital и Аэрокосмическим факультетом ПГНИУ. 

Также разработать проект им помогут IT-курсы «Код будущего».


В рамках работы инженерного направления учащиеся 10А класса 02.10.2023 посетили классный час и профпробу по теме «Искусственный интеллект», который состоялся в технопарке педагогического университета. На занятии учащиеся разобрались, для чего нужен и как функционирует искусственный интеллект, какие задачи он может решать на серьёзных предприятиях или в бытовых условиях, какие перспективы развития есть у искусственного интеллекта. 

По окончании классного часа учащимся было предложено попробовать поработать с искусственным интеллектом и решить с его помощью определенные задачи.

Старшеклассники делятся впечатлениями:

Семенов Матвей (10 А класс): «Интересный формат урока! 

Было интересно слушать компетентных людей, попробовать сделать что-то самим. 

Спасибо ПГГПУ за возможность узнать больше об искусственном интеллекте».

Первушин Михаил (10А класс: «Классный час был очень интересным, увлекательным и необычным! 

На нём мы поняли, что же такое Искусственный Интеллект, изучили его особенности, а также попрактиковались в его использовании. 

Это мероприятие было особенно актуально для тех ребят, кто собирается связать свою жизнь со сферой IT, ведь сегодня очень трудно представить данную сферу без такого явления, как ИИ. 

Было очень познавательно, мне понравилось!»


По итогам вступительных испытаний для зачисления в 10 класс было сформировано два профильных класса – 10А (технологический) и 10Б (гуманитарный).

В 10А были набраны 31 человек.

Внутри класса выделяются следующие профили: технологический (углубленное изучение математики, физики и информатики) и химико-биологический.

Перед учащимися стоят большие задачи:

  1. Прокачать свои навыки в рамках выбранных ими профилей.
  2. Показать высокие результаты в профильных олимпиадах и научно-практических конференциях.
  3. Успешно сдать выпускные экзамены по профильным предметам и поступить в желаемый ВУЗ.

Array ( )