Подготовлен проект расписания единого государственного экзамена 2021 года
Министерством просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки подготовлен проект расписания единого государственного экзамена на 2021 год. Приказом утверждаются время начала и продолжительность проведения ЕГЭ по каждому учебному предмету в 2021 году; требования к использованию средств обучения и воспитания при проведении ЕГЭ в 2021 году.
Планируется, что государственные экзамены для 11-классников состоятся в следующие сроки:
24 мая (понедельник) – география, литература, химия;
27 мая (четверг) – русский язык;
31 мая (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
3 июня (четверг) – история, физика;
7 июня (понедельник) – обществознание;
10 июня (четверг) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология;
15 июня (вторник) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);
16 июня (среда) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);
18 июня (пятница) – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
19 июня (суббота) – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
-
Демо ОГЭ 2018
-
Результаты ЕГЭ 2017
-
Результаты ОГЭ 2017
-
Справка об изменениях в КИМ ЕГЭ 2018 г.
-
Проект расписания ГИА 2018
-
Рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения в 2018 году основного государственного экзамена (ОГЭ)
-
Вн СЭД-26-01-36-775 от 18.04.2018 "О направлении распоряжения РОН от 16.04.2018 № 617-10" Вх СЭД-26-01-29-177 от 17.04.2018 О направлении информации № 10-250
-
График всероссийской олимпиады - школьный этап 2018-2019 уч. года
-
Памятка информирования участников с результатами ГИА-9 в Пермском краев 2019 году
-
Методические рекомендации по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации в 2019 году
-
Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2019 году
-
Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2019 году
-
Приказ Минобрнауки Пермского края № СЭД-26-01-06-1041 от 26.11.2018 "Об утверждении мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2018-2019 учебном году"
-
Приказ Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115 (ред. от 09.01.2017) "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов"
-
Приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2018 г. N 315 "О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115"
-
Приказ Минобрнауки Пермского края № СЭД-26-01-06-497 от 16.05.2019 "Об утверждении графика информирования участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами в основной период на территории Пермского края в 2019 году"
Ученики 8г класса вместе с классным руководителем, Бояршиновым А.А., посетили день открытых дверей ПГНИУ.
Программа дня открытых дверей включала презентацию колледжа, рассказ об истории возникновении университета, которому уже более 100 лет, две интерактивные площадки и экскурсию по территории кампуса университета.
Ребятам рассказали об особенностях поступления в высшее учебное заведение, правилах выбора нужного пути профессиональной самореализации и даже провели пару викторин и игр.
Мастер – класс «Моя исследовательская работа»
10 декабря в рамках подготовки к региональной научно – практической конференции, которая состоится 26 февраля 2020 года и даст старт VI конгрессу учёных – экономистов, школьные команды 3-х пермских школ: экономической № 145, гимназий № 31 и № 33 в формате интерактивной игры «погружались» в процесс создания школьных проектно - исследовательских работ.
Открыла встречу вручением индивидуальных сертификатов старшеклассникам доцент кафедры маркетинга, заместитель декана по вечерне – заочному обучению экономического факультета, почётный работник высшего профессионального образования РФ, к.э.н. Людмила Киченко.
Людмила Петровна рассказала ребятам о плодотворном, эффективном сотрудничестве, которое всегда существовало между факультетом и школами, поделилась историями блестящих выпускников, которые начали путь к профессиональному восхождению ещё со школьной скамьи. «Это непростой путь, который потребует от Вас энергии и трудолюбия, дерзновенного поиска и самоотдачи. Не раз убеждалась, что его значительно проще пройти, найдя себе достойного спутника, с которым можно состязаться!».
Продолжил встречу мастер – класс, который подготовила и провела Наталья Паздерина, руководитель профориентационных проектов экономического факультета.
Самыми молодыми участниками (несколько человек в команде – восьмиклассники) были ребята из гимназии № 33. Искренние, эмоциональные, «заточенные на успех». Они и стали победителями игры, заняв 1 место!
Гимназистка Даша Крайнева дала такую оценку мероприятию: «Нам очень понравилось. Кроме того, что это полезно и просто необходимо для будущей учёбы, это – удивительным образом сплачивает всю команду: мы стали лучше слышать друг друга, лучше понимать».
Профориентационный тренинг для обучающихся 10-11 классов
С 13 ноября студенты ПНИПУ гуманитарного факультета, кафедры «Менеджмент и Маркетинг» провели профориентационный тренинг для обучающихся 10-11 классов.
За 45 минут работы школьники 10х и 11х классов в интерактивной форме узнали:
- Что такое “маркетинг” и “работа с персоналом”, и чем они отличаются?
- Кем могут работать выпускники кафедры «Менеджмент и Маркетинг»?
- Какиепрофессии интересны ивостребованы в сфере маркетинга?
- Как продвигать продукт, чтобы заинтересовать клиентов?
- Что значит проходить практику на предприятиях уже с 1го курса, чтобы учеба на кафедре была интересной?
- Каков проходной балл ЕГЭ?
- Когда состоится день открытых дверей в ПНИПУ?
Все прошло успешно, учащиеся активно работали и были заинтересованы, особенно ребятам запомнилась игра по маркетингу.
«Спасатель-парамедик»
В рамках сетевого сотрудничества с МАОУ "СОШ №102 с углубленным изучением отдельных предметов" обучающиеся 8 классов гимназии прошли профессиональную пробу "Спасатель-парамедик"
В течение 2 дней (22 и 24 октября) 15 восьмиклассников выезжали в АНОО ДПО «Учебный центр «Нефтепереработчик» для прохождения профессиональной пробы. Ребята учились оказывать первую помощь в условия максимально приближенным к реальным и приобрели следующие профессиональныеумения: умение правильно и быстро оценить состояние пострадавшего; умение определить характер и вид кровотечений, переломов и ожогов; умение накладывать повязки при различных видах кровотечений; умение накладывать кровоостанавливающие жгуты; умение накладывать транспортные шины на сломанные конечности; умение оказывать первую помощь при термических и химических ожогах; проведение сердечно-легочной реанимации пострадавшему.
Ребятам проба очень понравилась.
«День ИТ-знаний 2019»
18 октября 2019 года Гимназия приняла участие в международнойпрофориентационной акции «День ИТ-знаний 2019».
Акция проходила в формате интерактивного урока-презентации, урока-дискуссии между специалистами ИТ-отрасли и обучающимися 8-9 классов с целью активизации деятельности детей в рамках образовательного процесса, планирования своего профессионального будущего, в том числе связанного с ИТ-сферой, а также развития кадрового потенциала в области цифровой экономики.
Основная тема урока – «Большие данные», профессии, которые связаны с технологиями их обработки сегодня и появятся в ближайшем будущем. Кроме того, были затронуты вопросы современных технологических трендов: где и чему можно научиться сегодня, чтобы быть востребованным специалистом, и как впоследствии попасть в ИТ-отрасль.
В гимназии лекцию проводил Владлен Епишин, амбассадор Mail.ru Group в Перми и студент ПНИПУ. Ребята принимали активное участие в лекции, прошли игровое тестирование "Какой ты цифровой герой" и получили памятные призы!
Гимназия так же не осталась без подарка от организаторов акции. Наша библиотека пополнилась замечательной книгой Анти Лааксонен "Олимпиадное программирование" и сертификатом участника международной акции.
Гимназия выражает огромную благодарность компании Mail.ru Group за то, что проводит такие нужные и актуальные акции, а так же ее амбассадору Владлену Епишину, за познавательную интерактивную лекцию.
