Социальные технологии - конструктор успеха!
На днях в нашем 4Б классе (классный руководитель Мусина А.А.) побывала Касимова Нелли Ивановна - гостья из города Киров.
Она - мастер по народной кукле. Наши родители пригласили ее не зря. Ребята с удовольствием послушали, посмотрели на творчество и даже попробовали перенять ее опыт. Мастерица принесла с собой лоскутки, нитки, образцы кукол. Лоскутки прямо на глазах за считанные минутки превратились в кукол-ангелов.
Мы узнали, что Нелли Ивановне 80 лет! Она ездит по городам нашего края, страны, а теперь приглашена в Анапу, затем в Канаду! Она моделирует одежду и создаёт игрушки, рисует акварелью и вышивает полотенца - прославляет традиционную и авторскую вятскую культуру!
После такой интересной встречи мы тоже готовы творить. Буквально завтра соберемся в классе с лоскутками, тесемками и даже мочалом из лыка! Для начала придется родителям и детям вспомнить, что такое "лыко".
Что получится? Узнаете на школьной выставке!
Со 2 по 11 февраля в Перми в выставочном центре "Пермская ярмарка" проходит двадцатая юбилейная международная художественная выставка «Арт-Пермь», в рамках которой организаторы подготовили ряд интересных и познавательных мероприятий. Обучающиеся 8А класса (кл.рук. - Давлетшина И.О.) побывали на выставке в день открытия и познакомились с шедеврами современного изобразительного искусства. Cвои экспозиции и проекты представили художники, скульпторы, галереи, музеи, союзы, творческие объединения и студии не только России, но и зарубежья. Основная тема выставки 2018 года — Art de vivre, искусство жить. Это философия, которая охватывает все грани искусства: богатое культурное наследие, живопись, фотографию, скульптуру, утончённые модные образы.
Изучать выставочные экспонаты гимназисты смогли и самостоятельно, и с помощью интерактивного путеводителя, помогающего не только понять смысл некоторых произведений искусства, но и развивать собственные навыки креативности.
Кроме посещения выставки, ребята приняли участие в мотивационном тренинге-тьюториале «Можно ли стать успешным в мире, где все всё знают?», подготовленном кафедрой культурологии и тьюторским центром Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Тренинг, безусловно, оказался полезным и актуальным, ведь навыки XXI века – это компетенции, которые необходимы любому человеку для того, чтобы соответствовать вызовам информационного общества и быть успешным в профессиональной деятельности и самореализации.
2 четверть 1 «А» класса была насыщена спортивными и культурными событиями, которые позволили еще больше сплотиться и детям, и их родителям.
Команда "Максимум" приняла достойное участие:
- в шахматном турнире;
- в мини-футбольном турнире среди первых классов;
- в турнире по баскетболу среди родителей;
Спортсмены выкладывались на соревнованиях, демонстрируя ловкость, скорость и находчивость. А группа поддержки обеспечила им соответствующий эмоциональный настрой, старательно поддерживая и болея за свою команду.
Культурная жизнь класса была не менее интересной. За 2 месяца дети посетили мастер-класс в кукольном театре, спектакль «Каникулы в Лукоморье» в ТЮЗе, частную галерею «Уникум», поддержали Викторию Замахаеву на выступлении в новогоднем концерте конкурса «Формула успеха».
В преддверии праздника «День матери» 1 «А» класс принял участие в общегимназическом концерте для мам, после которого дети и их мамы с удовольствием посетили творческие мастер-классы. А в классе провели «Минуту славы», на которой наши дети показали свои таланты: пели, танцевали, читали стихи, показывали приемы борьбы, фокусы и многое другое. Дети узнали много нового об увлечениях одноклассников и с интересом наблюдали за выступлениями. А в завершении праздника все собрались за традиционным чаепитием, и каждый ребенок вручил мамочке подарок, сделанный своими руками.
В рамках реализации социального проекта «Ораторское искусство» под чутким руководством Натальи Владимировны и Юлии Наилевны дети подготовили благотворительный новогодний спектакль «Бременские музыканты». Дети участвовали в распределении ролей, старательно репетировали, учили песни, а незадолго до своего выступления посетили одноименный мюзикл «Бременские музыканты» в Театр-театр. В результате наши артисты с успехом выступили в Центре комплексной реабилитации инвалидов, где ребят встретили с теплотой и благодарностью. Подобные мероприятия развивают навыки ответственности к работе в коллективе, уважения к аудитории и друг к другу.
Конец 2-й четверти был наполнен предновогодними хлопотами. Дети приняли активное участие в конкурсе елочных игрушек. Уникальные игрушки из лампочек украсили гимназическую елку. А родители украсили окна класса в рамках участия в конкурсе «Окон новогодний свет». Совместно искали идеи оформления, подбирали реквизиты и с энтузиазмом воплотили задуманное в жизнь, создав в классе предновогоднее настроение. А завершился 2017 год новогодней елкой, на которой дети получили море позитивных эмоций и новогодние подарки.
Ждем новых побед и достижений от 3-й четверти и в учебе, и в жизни класса.
Родительский комитет II четверти 1 «А» класса
Первый зимний месяц у 2 Б класса ( кл. руководитель Елена Юрьевна Парашина) начался с увлекательного квеста «Ледниковый период» в Музее пермских древностей. Вслед за опытным проводником – ведущим, ребята отправились в путешествие в прошлое Земли, чтобы выяснить мёрзли ли динозавры и диметродоны и правда ли, что 700 миллионов лет назад наша планета была похожа на огромный снежок.
А на ледяных станциях, посвященных разным геологическим эпохам, нужно было выполнять задания на ловкость и взаимовыручку.
Познавательное направление сменила подготовка к спортивным мероприятиям Гимназии – турнирам по футболу и баскетболу в рамках «Фестиваля спортивных игр».
Наша команда мальчиков в составе Бабкина Степана, Климина Андрея, Мерзлякова Тимофея, Клюкина Владислава, Воскресенских Алексея, Пищальникова Георгия под чутким и профессиональным руководством Ивана Васильевича Клюкина (папы одного из игроков) стала победителем среди команд 2-х классов, одержав победу во всех играх. Лучшим игроком среди второклассников был признан Андрей Климин. Ура, мальчишки! Так держать!!!
Не менее достойно выступила команда родителей 2 Б класса (Пухарев С.Ф, Семенихин Е.С.. Бориславский А.В., Зубченко О.А., Пищальников А.В) в турнире по баскетболу и вышла в ? финала. Молодцы, папы!
Мамы и девочки нашего класса (Зубченко Софья. Теличкина Карина, Курочкина Валерия, Зубченко Л.В., Теличкина В.М, Худякова А.В.. Баженова Е.В.)тем временем занимались новогодним творчеством.
Вместе с родителями 4 А класса создавали зимнюю сказку на окнах нашего класса и придумывали новогодние игрушки из лампочек.
В конкурсе "Окон новогодний свет" вместе с 4 А классом мы заняли 3 место, а в конкурсе ёлочных игрушек «Новогодняя лампочка» в номинации «Новогоднее кружево» победителем стала Курочкина Валерия!
Спасибо мамам и девочкам за праздничную атмосферу, красоту и уют!
В течение декабря ребята принимали участие в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах:
Поздравляем ребят с отличными результатами и благодарим за активность в познавательной деятельности!
Завершилась 2 четверть поездкой за город. Катание на лошадях, волшебная вечерняя поляна в лесу, игры с дедом Морозом и Снегурочкой оставили массу приятнейших впечатлений и создали замечательное новогоднее настроение детям и родителям!
(Пресс-центр 2 Б класса)
Как всем известно, маленькие дети очень активны, они не могут долгое время заниматься одним делом, а тем более усидеть на месте. Как же помочь первоклашкам на протяжении всего урока быть внимательными и выполнять все задания своего учителя с лёгкостью? На этот вопрос постараемся ответить мы. А поможет нам в этом Социальный проект 1 «Б» класса «Физминутка» (кл. руководитель-Михайлова Л.Н.).
Физминутки на уроках в начальной школе незаменимы, поскольку такие занятия позволяют проводить уроки, не допуская умственного и физического переутомления; активизировать внимание детей в нужный момент времени и просто поднять настроение. Необходимо дать детям возможность встать, попрыгать на месте, промаршировать и т.д., в то же время упражнения должны быть эффективными, но простыми.
На первом этапе реализации проекта каждый ученик 1 «Б» класса совместно со своими родителями попытался создать свой проект физминутки. После этого все смогли ощутить его пользу и значимость. Ребята каждый день просматривали видеоролики, повторяли упражнения. Некоторые физминутки оказались сложными для выполнения, некоторые - очень скучными, но были и такие, от которых у детей появлялась улыбка, и каждый мог отвлечься от урока на несколько минут. На этом первый этап нашего проекта был завершён. Мы сделали выводы, получили определённый опыт, выделили основные критерии, которым должна соответствовать эффективная физминутка: подвижность, динамика, синхронность, продолжительность не более 3 минут. Видеоролики-физминутки, которые в дальнейшем будут создавать ребята с родителями в рамках проекта, можно будет использовать на уроках. Сейчас мы приступаем к реализации второго этапа проекта-создание физминуток в группах. О результатах его проведения напишем позже.
Ученики и родители 1 Б класса
