A A A A A A Скрыть/Показать изображения
Социальные технологии - конструктор успеха!

Уважаемые ребята!  Поздравляем Вас с наступающим Новым годом, с завершением 2 четверти!  Вторая четверть для 1-4 классов заканчивается 27 декабря 2019 года, для 5-11 классов заканчивается 28 декабря 2019 года.  Зимние каникулы - для начальной школы продлятся с 28 декабря 2019 года по 12 января 2020 года, - для 5-11 классов с 29 декабря по 12 января 2020 года.  Третья четверть для всех обучающихся гимназии №33 начнется 13 января 2020 года.  Приказ директора МАОУ «Гимназия №33» г. Перми от 16.12.2019 г. № 059-08/56-01-03/4_343

Социальный проект, автором которого стали ученики и родители 3В класса (классный руководитель - Гущина С.А.) был реализован силами ХК «Молот-Прикамье», Благотворительного фонда развития детского хоккея и ООО «Уральский завод противогололедных материалов» (BIONORD).

В ходе реконструкции были заменены старые борта, расширено пространство для въезда спецтехники, установлена защитная сетка, а также хоккейные ворота, залит лед. На открытии выступили юные воспитанники хоккейного клуба «Молот-Прикамье», фигуристы ДС «Орленок» представили танцевальные номера, а затем на лед смогли выйти все желающие.

«Сегодня здесь созданы все условия для катания на коньках. Развитие инфраструктуры массового спорта – приоритет для властей города и края. Уверен, этим объектом мы не ограничимся, и последовательно в следующем году будем открывать подобные площадки на территории общеобразовательных учреждений города и продолжать строить мини-стадионы во дворах», - поздравил и прокомментировал наш постоянный болельщик, заместитель председателя Пермской городской Думы Алексей Грибанов.

Предлагаем вспомнить, как прошло открытие (видеосюжет телеканала Рифей-Пермь)


20 декабря в 3 Б классе (кл. руководитель Вачегина Н.П.) был проведен мастер-класс по изготовлению эко-елки. 

Украшения на елке были выполнены по тематике проекта класса "Я патриот своего города". 

Каждое украшение - это одна из достопримечательностей нашего города. 

22 декабря ученики в рамках открытой краевой экологической акции "Эко-Ёлка в подарок-2017", организатором которой выступил МАУ ДО "ЦДОД "Луч" г. Перми, посетили детский сад № 251. 

Дети прочитали для воспитанников детского сада новогодние стихи и подарили елку, украшенную такими необычными шариками. 

Очень надеемся, что это поможет малышам лучше знать историю родного города и его самые известные достопримечательности. 


В рамках проведения краевой экологической акции «ЭкоЁлка в подарок-2017» в 1 «Б» классе (классный руководитель-Михайлова Л.Н.) прошёл мастер-класс по изготовлению ёлочек. 

Было предложено множество идей, но остановились на том, что наши ёлочки должны быть не только красивыми, но полезными и вкусными!

Под чутким руководством наших мам (Зевахина Е.В., Носкова Ж.С., Щаникова Э.Ю., Григорьева Е.В., Катаева О.А, Стрелкова М.А.) ребята были вовлечены в увлекательный процесс создания новогодних сувениров. 

Весь класс был разделён на несколько групп, поэтому каждый ребёнок смог сделать украшение для ёлочки своими руками. Ребята помогали друг другу, а мамы давали советы. Глаза ребят горели, каждый чувствовал себя нужным.

В классе вкусно пахло имбирными пряниками, которые специально для этого мероприятия испекла мама Дианы Носковой, новогоднее настроение и теплую атмосферу создавали улыбки детей и наших мам. Время пролетело незаметно, но все успели закончить свои шедевры и сделать памятное фото!


Наш класс продолжает реализацию проекта "Видеогид по профессиям". Недавно мы взяли интервью у экскурсовода, которая проводила лекцию о собаках породы хаски во время нашей поездки в хаски-центр "Уральский олимп". 

А сегодня наш класс общался с руководителем маркетингового агентства "Лидмаркетинг" Натальей Яковлевной Колпаковой, мамой Артема Колпакова. 

Наталья Яковлевна представила нам пирамиду профессий, на первой ступени которой находятся профессии"пешеходы", как самые доступные: дворники, грузчики, уборщики, курьеры и т.д.; затем ступень "велосипедисты": официанты, парикмахеры, кассиры и т.д. И, наконец, ступень пирамиды "автомобилисты": экономисты, летчики, учителя, врачи и т.д. Интернет технологии просачиваются во все сферы жизнедеятельности человека и в скором времени смогут заменить навсегда некоторые профессии "пешеходов" и "велосипедистов"

Авто без водителей, роботокурьеры в Японии, голосовые телефоны да и другие примеры подтверждают это. Время стремительно летит вперед, поэтому нужно сейчас обучаться технологиям, которые пригодятся в будущем. Программы обновляются каждый месяц, необходимо обладать знаниями, развивать навык все время учиться. Как реализовать себя в интернете? Через профессии в интернете: уметь создавать сайты, видеограф, дизайнер, маркетолог, копирайтер, продавец, консультант, торгетолог, директолог, программист. Развивая эти профессии, разрабатывая и обслуживая компьютерные технологии, надо быть мобильными.

Наталья Яковлевна предложила к концу этого учебного года желающим из класса получить одну из названных специальностей и создать канал в Ютубе. Мы поддержали это предложение. Встреча получилась интересной, результативной.

Учащиеся 6б класса: Шумилов Миша, Рогозина Алина, Гендлер Марк,Тылибцев Саша, Патласова Алла, Лапыгина Ольга, Колпаков Артем.


В этом посте нам хотелось бы рассказать о втором направлении нашего социального проекта – организация буккроссинга на территории Гимназии № 33. 

Буккроссинг набирает обороты. Цепочка обмена книгами запущена на территории 2 г класса, в кабинете 103. В нашем уютном доме родилась Мини-библиотека, из которой в наших планах вырастить интересную и увлекательную страну под названием «Буккроссинг в Гимназии № 33»!!!

Несколько слов о буккроссинге: согласно Википедии: "Буккро́ссинг (англ. BookCrossing) или книговоро́т — хобби и общественное движение, действующее по принципу социальных сетей и близкое к флешмобу. Человек, прочитав книгу, оставляет («освобождает») её в общественном месте (парк, кафе, поезд, библиотека, станция метро) для того, чтобы другой человек мог эту книгу найти и прочитать». То есть, если у вас есть книга, которую вы уже прочитали, вы ее можете принести в зону буккроссинга и обменять на любую другую. Бесплатно, без читательских билетов, без долгих поисков и поездок. Главное и единственное условие – оставить взамен свою книгу и бережно обращаться с вновь взятыми. 

Что вы об этом думаете, друзья? Как вам идея: поставить в холлах гимназии специальные этажерки, на которых любой желающий мог бы делиться прочитанными книгами? 

Кстати, как вы думаете, может быть, надо выделить место под настольные игры и конструкторы? 

А еще, может, стоит добавить на стеллажи какие-нибудь детали, симпатичные и со смыслом? 

Мы очень просим ответить вас на эти вопросы в комментариях под этим постом, хотим, чтобы наш проект стал полезным для всех нас – учеников Гимназии №33.

За два месяца работы над проектом ребятами, учителем и родителями 2 г класса сделано следующее: 

  1. Мы нашли много фактов и информации о буккроссинге – читайте в прикрепленных картинках!
  2. Мы организовали мини-библиотеку в 103 кабинете.
  3. Мы охотно читаем наши книги и меняемся ими
  4. Мы разработали правила общения с книгой

Что мы хотим делать дальше? Расширять и распространять нашу цепочку обмена книгами за пределы нашего класса… 

Приглашаем всех! Участвовать в проекте 1) "А" - актуально и модно 2) "Б" - бесплатно 3) "В" – весело и увлекательно

Полки с нетерпением ждут: 1) выберите из своей библиотеки уже прочитанную книгу, 2) приходите в 103 кабинет, 3) обменяйте свою книгу на ту, что еще не читали! Несите книги, друзья! 

Читаем и меняемся с удовольствием:))) Ваш 2 г!!!

Array ( )