A A A A A A Скрыть/Показать изображения
Социальные технологии - конструктор успеха!

1 июня 2020 года стартует внеурочная программа «Каникулы 2.0. Перезагрузка» для 1-9 классов. Подробная программа в разделе "Внеучрочная деятельность — Лето 2020"

Приближается новый год. Самый добрый и волшебный праздник. Родители 1Г (кл. Рук. Кривцова Марина Олеговна) приняли активное участие в праздничном оформлении гимназии. Тема для конкурса очень интересная «Пермь новогодняя»!!! Идея пришла очень быстро — знаменитый на весь мир Пермский театр оперы и балета им. Чайковского. 

Белые, воздушные балерины — красота и легкость завораживает.

Большой и дружной компанией родители и дети вырезали более 150 балерин и снежинок и украсили холл на 1 этаже.

Окно в нашем классе тоже не осталось без внимания. Волшебная сказка про новый год поселилась и там.

Пресс-центр 1Г


17 декабря учащиеся 1 «Д» класса (классный руководитель Глазкова Татьяна Николаевна) отправились на экскурсию в Центральную детскую городскую библиотеку. 

Со вчерашнего дня там проходит новогодний квест «Хвойный серпантин». 

Выполняя различные задания, участники квеста «собирают» украшения для новогодней библиоёлки и все дружно украшают ее. Ребят разделили на 3 команды, которые должны были пройти путь по станциям, на каждой из которых их ждали задания, связанные с проявлением смекалки, творчества и чувства юмора. Дети с удовольствием изготавливали снежинки, разгадывали ребусы, украшали библиоёлку. 

В конце мероприятия ребята вместе посмотрели новогодний мультфильм «Почтовик-снеговик» по произведению Владимира Сутеева. Это добрая сказка о снеговике, который помог зверюшкам победить волка и организовать в лесу новогодний праздник. 

Экскурсия получилась познавательной и интересной.


Молодцова Мария, ученица 5 «А» класса нашей гимназии, успешно приняла участие во Всероссийском форуме исследовательских и творческих работ «Мы гордость Родины» (г. Москва), проводимого Региональной общественной организацией содействия эффективному развитию творческой и инновационной деятельности в современном образовании «Доктрина».

На форуме были представлены конкурсные проекты юных исследователей, изобретателей, инноваторов со всей России, от Владивостока до Калининграда.

Работа МарииМолодцовой «Пермская азбука юного палеонтолога от А до Я» (классный руководитель Короткова Елена Петровна) была признана лучшей, и ее автору было присуждено почетное 1 место.

Поздравляем Марию с заслуженной наградой. Желаем новых побед!

Так держать, Маша!

Так держать, 5 «А»!


"В ночь на Рождество крёстный подарил Мари необычную игрушку и совсем скоро начали происходить чудеса. Детские солдатики и куклы стали оживать и разговаривать"...

Э.Т.А. Гофман 

В преддверии Нового года и Рождества так хочется окунуться в сказку. Создать сказочную атмосферу в своём кабинете постарались ученики 1 В класса вместе с классным руководителем Мариной Игоревной Мелкомуковой и родителями.

Сказка "Щелкунчик и Мышиный король" стала основным мотивом в оформлении окон и всего кабинета. Тема и цветовая гамма в оформлении были выбраны не случайно, ведь наступающий 2020 год- год Белой Металлической Крысы(мыши), а один из главных героев сказки Мышиный король и его мышиное войско. 

Дружная команда детей и родителей рисовали, вырезали и клеили трафареты главных героев, развешивали мишуру и зажигали новогодние гирлянды, вспоминали сказочных персонажей и их поступки.

Все постарались на славу! 

На окнах словно оживают главные герои сказки Э.Т.А. Гофмана: Щелкунчик и Мышиный король со своей свитой, искусно танцующие куклы- балерины, красавица-ёлка, возле которой лежат подарки для Мари и Фрица, кружатся снежинки в ночном небосклоне...По-настоящему волшебное и сказочное настроение удалось создать в кабине 1 В класса.

Выражаем искреннюю признательность родителям за организацию, идею и ее творческое воплощение в стенах Гимназии.

В ожидании чуда и новогоднего волшебства, пресс-центр 1 В класса.


В преддверии Нового Года нашему классу посчастливилось посетить сказочную страну под названием «ЗАКУЛИСЬЕ ТЕАТРА ОПЕРЫ И БАЛЕТА». 

Это было чрезвычайно увлекательное и познавательное путешествие! 

Мы побывали там, и увидели то,что для обычного зрителя остаётся тайной....Чтобы нам было интереснее передвигаться по таинственным уголкам театра, для начала нам рассказали о его истории, создателе и, главное, о секрете, который таится в архитектуре здания театра...Итак, наше путешествие началось с оркестровой ямы. Нас познакомили с её устройством , с её предназначением. Это-сказочное место в театре , где рождается музыка. Именно здесь, благодаря таланту музыкантов и дирижёра, создаётся та уникальная «музыкальная начинка», которой заполняется будущий спектакль. 

Затем мы оказались в самом кульминационном месте любого театра- на театральной сцене. Нам удалось узнать ,откуда на сцене появляется свет, звук, декорации. Из чего сделана сцена и какие условия необходимы артистам балета и оперным певцам, выходящим на сцену во время спектакля. Следующей остановкой был зрительский зал, где нас познакомили с бельэтажем, амфитеатром, партером, «слепыми зонами». Мы узнали, какими были зрительские места во времена царской России и как изменился зал после реставрации. Что вдохновляло художников при росписи стен и потолка театра, и что происходит с огромной красавицей - люстрой раз в году. Из зала мы переместились в «балетную мастерскую». Именно там, изо дня в день, артисты балета отшлифовывают до блеска свои партии. И всё ради того, чтобы потом создать на сцене для нас-зрителей настоящий праздник. Также, мы побывали в хоровом зале, каждый сантиметр которого во время репетиций наполняется музыкальным букетом из оперных партий. 

Следующей нашей остановкой стал музей театра. Нам раскрыли секреты создания сценического костюма балерины, чтобы он был лёгким и изящным. Рассказали о специфике балетной обуви- пуантах. И даже показали балетный костюм-чайник из папье-маше. И вот мы на финишной прямой. 

Мы оказались на самой вершине театра - балконе, от высоты которого аж дух захватило! До потолка было рукой подать! Всё как на ладони! Именно здесь на вершине, и закончилось наше познавательное путешествие по таинственным тропам театра. Словно, говоря нам о том, что наша жизнь - это движение вверх. Во всем и всегда!!! Благодаря этой удивительной экскурсии мы узнали,сколько труда, ответственности, духовных м физических сил, знаний и любви вложено в рецепт такого искусства как «Балет» и «Опера»…

Пресс-служба 2”В” класса

Array ( )