Новости класса

В начале октября 4 Б класс (классный руководитель Мусина А.А.) посетил мастер-класс в кукольном театре. Событие оказалось значимым в жизни детей: было познавательно и весело. Ребята легко и уверенно строили взаимодействие с актером театра, откликались на советы в управлении куклами и смело пробовали себя в роли кукловода. Обсуждение нового опыта продолжалось долгое время. В том числе и в блоге класса:

Поход к куклам

Нам показывали разные виды кукол. Мне особенно понравились куклы-перчатки. Есть еще тростевые, планшетные. Все началось с разминки как у настоящих актеров театра. Я попробовал сделать эту разминку. Сначала у меня не получалось, но потом я начал успевать за действиями актера. Нам было интересно и очень смешно. Театр мне очень понравился. Я бы хотел ещё раз туда сходить. (Никита Белоногов)

Теперь я знаю, как работают куклы

Мы не смотрели представление, а делали театр сами! Смотрели, как управляет куклами актер-кукловод и сами управляли. Было очень смешно. Мне понравились куклы. Мы хорошо повеселились, и теперь я знаю, как работают куклы (Никита Голдобин)

Мои открытия 

Раньше я думал, как работает механизм внутри куклы? После мастер-класса я это наконец узнал. Сначала надо отметить, что профессия кукольника очень интересная. Это как в кино: ты управляешь и озвучиваешь персонажа. Во-вторых, оказалось, что внутри есть механизм: дёргаешь за рычаг - рот у куклы открывается. Мне понравились куклы и их устройства. (Дима Базуев)

В субботу, 21 октября, родители и учащиеся 7в класса (кл. рук. Мутагарова Л.Р.) провели мастер-класс в рамках социального проекта класса «Я сделаю подарок сам…», участниками мастер-класса стали ребята из 5А (всего 10 человек). Ребята проявили фантазию и всего за час сделали оригинальных паучков из бисера, бусин и стекляруса. Встреча прошла в замечательной дружеской обстановке, ребята ушли с работой, выполненной на "отлично". 

Организаторы признаются: "Мы очень рады, что наш мастер-класс прошел успешно. Все, кто принимал сегодня участие в творческом процессе, с гордостью могут сказать: "Я сделал подарок сам!" Ждем всех желающих на следующих наших творческих встречах!" 

Мастер-класс проводили Гуриенко Валерия, Гуриенко Василина Геннадьевна, Галеева Елена Валерьевна. 

А среди вас есть желающие научиться изготавливать таких очаровательных паучков из бисера? 

17 октября почемучки из 1 «Б» (классный руководитель - Михайлова Л.Н.) побывали в Планетарии и получили ответы на все свои вопросы. Ребята узнали сколько звёзд на небе, почему ковш из 7 звёзд назвали Медведицей и кто дал имена планетам Солнечной системы! 

Маленькие звездочёты "почти вживую" оказались на Марсе, Луне и Солнце, окунулись в загадочный мир звёзд и планет. Все вернулись домой под впечатлением от увиденного и с огромным желанием готовы вернуться в Планетарий вновь!

3 Б класс (классный руководитель Вачегина Н.П.) сходили на историческую игровую программу "Мы живем на Каме", подготовленную сотрудниками библиотеки имени Л.И. Кузьмина и посвященную культуре коренных жителей Прикамья. 

Детям рассказали, как заселялся наш край различными народами, как он присоединился к Московии, показали старинные карты Пермского края, показали фото народных костюмов и указали их особенности. Детей научили делать игрушки популярные в старые времена, рассказали о старинных детских играх.

Ребята познакомились со сказками Пермского края, послушали, как звучит варган - язычковый музыкальный инструмент.

Третьеклассники узнали много нового о родном крае и народах, населявших его.

Зайти в театр не с парадного, а со служебного входа, чтобы своими глазами увидеть рождение чарующего мира Оперы и Балета… 16 октября ученики 2 б класса (кл.рук. Парашина Е.Ю.) попали в мир «Закулисья» Театра оперы и балета имени П.И.Чайковского и окунулись в загадочный мир театра.Заглянув за кулисы, ребята увидели много удивительного и интересного. 

Путь по театру начался с главного вестибюля, где экскурсовод рассказал о главных фактах из истории старейшего музыкального театра на Урале.Затем спустились в театральную яму, в которой каждый смог почувствовать себя дирижёром. 

Дальше экскурсия проходила через цеха, хоровые и балетные репетиционные классы.Ребята узнали, как делаются парики для актёров, побывали по обе стороны сцены, посетили музей театра. Ну а самым увлекательным моментом стала возможность облачиться в костюмы из репертуарных спектаклей и сфотографироваться в них на память.